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Les angles droits au CE1 - séquence et ateliers
Une petite séquence de géométrie que les élèves adorent... sur les angles droits...
Objectifs : distinguer les différentes sortes d’angles et reconnaître les angles droits.
Savoir utiliser l’équerre ou un gabarit pour vérifier qu’un angle est droit ou pour en tracer un.
1)Découverte des angles.
*Représentation initiale :
-Que signifie le mot « angle » ?
-Où voit-on des angles ?
-Pourriez-vous classer les angles en trois catégories ?
*Institutionnaliser les trois catégories d’angles : aigus, obtus et droits =>affichage et leçon
Voici pour le cahier interactif :
Trace écrite sur les angles droits
*Recherche d’angles des différentes catégories dans la classe et utilisation de l’équerre pour la vérification
2)Utilisation de l’équerre en arts visuels
Une idée toute simple de la cabane à idées... cela permet de devenir plus à l'aise avec l'équerre et de s'amuser...
Autres inspirations pour les arts visuels : Anne Robin et Vassily Kandinsky (composition n°8)
3)Ateliers sur les angles
*cartes à pinces sur les angles
Cartes à pinces angles droits blog marika.pdf
*Cartes de recherche des angles droits (deux niveaux pour différencier)
Cartes à chercher angles droits niveau 1 blog marika.pdf
Cartes à chercher angles droits niveau 2 blog marika.pdf
J'ai utilisé les illustrations de Mysticlolly. Donc un grand merci à elle pour ses superbes dessins.
4)Recherche d’angles droits
->fichiers : j'utilise celui de bout de gomme (http://boutdegomme.fr/geometrie-les-angles-droits-exercices-a78492469)
5)Prolongement optionnel : utilisation du rapporteur
Activité rituelle : tracé d’un rapporteur au sol au niveau de la porte de la classe. Et l’utiliser pour mesurer l’angle d’ouverture de la porte.
Tags : angles droits, ateliers, trace écrite, cahier interactif, ce1, ce2
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